ADOLESCENT
ADOLESCENT
ADOLESCENT
cabinet de consultation psychologique & psychopédagogique
pour enfants dès 4 ans, adolescents & adultes
Bilan psychologique
et neuropsychologique
Dépistage tda/h
DÉtection Haut potentiel intellectuel
DÉtection troubles des apprentissages
aide stratégique aux difficultés
d’apprentissage
Nous sommes trois psychologues expérimentées qui vous accueillons avec professionnalisme, respect et ouverture d’esprit.
Grâce à notre expérience dans le domaine de l'évaluation psychologique et par notre propre expérience de mère, nous nous sommes rendu compte de l’utilité du bilan psychologique et de la nécessité d’un soutien psycho-pédagogique lorsque des difficultés scolaires persistent et entravent l'épanouissement de l'enfant dans son contexte scolaire.
Spécialisées et hautement qualifiées dans le bilan psychologique, nous proposons une analyse de la situation personnelle, scolaire ou relative aux apprentissages. Nous travaillons avec des enfants, des adolescents et adultes.
Désireuses d'acquérir de nouvelles connaissances et de nouveaux outils, nous participons régulièrement à des formations notamment dans le domaine de la neuropsychologie et du développement de l'enfant. Notre objectif a été de créer un espace de travail accueillant, chaleureux et rassurant.
Maude Augsburger Krähenbühl
Psychologue FSP
Après une licence en psychologie clinique et psychologie pédagogique à l’université de Fribourg, j’ai continué à me former avec un MAS en psychologie de l’enfant et de l’adolescent. Passionnée par le monde de l’école et de la parentalité j’ai suivi de nombreux cours de formation continue, notamment sur les troubles des apprentissages. Je travaille depuis 16 ans comme psychologue scolaire et conseillère en orientation scolaire et professionnelle.
Je suis mariée et j’ai trois enfants.
Valérie Chenuz
Psychologue FSP
Durant ma formation, je me suis intéressée au développement psychologique de l’enfant et plus particulièrement à l’évolution de l’enfant dans son contexte scolaire. Je m'intéresse également aux théories de l'attachement et aux théories de l'intégration des cycles de vie. Ainsi, je suis au bénéfice d’une licence (master) en psychologie de l’Université de Lausanne.
20 ans d’expérience du bilan cognitif et de formations postgraduées me permettent d’élargir mes compétences aux suivis d’enfants et d’adolescents dans le but de renforcer leurs stratégies d’apprentissage.
Je suis maman de trois enfants.
Corinne Gerber
Psychologue FSP
Au bénéfice d’une licence (Master) en psychologie clinique, pédagogie curative et psychologie pédagogique et du développement, je suis notamment active depuis une trentaine d’année dans le domaine de la psychologie scolaire. Le bilan cognitif ainsi que le développement du potentiel de raisonnement et d’apprentissage de chacun sont au cœur de mes activités. Je suis tout particulièrement intéressée par les interactions entre fonctionnement cognitif, gestion des émotions et comportements. Je m’inspire de la méthode Feuerstein pour cerner et développer les aptitudes des personnes qui me consultent.